Revisión literaria para la propuesta de educación complementaria en la formación de líderes empresariales en Barranquilla

Resumen

Nuestra sociedad actual requiere nuevas propuestas tendientes a la transformación socioeconómica y cultural del entorno, sustentadas en la educación de calidad; no solo desde los diferentes ámbitos escolares, sino en espacios complementarios que atiendan a nuevas generaciones como son los niños, niñas y adolescentes, quienes, desde su corta edad, asumen un rol importante en la vida social de su comunidad. El presente documento tiene como propósito realizar una revisión literaria relacionada con metodologías, pedagogías y estilos de aprendizaje, que estén enfocadas en potenciar las competencias de liderazgo y emprendimiento, así como las socioemocionales, apoyadas en procesos tecnológicos y de innovación; se busca construir conocimiento partiendo de una matriz bibliográfica con referentes locales, nacionales e internacionales, entorno a los principales tópicos identificados.